30 DE JUNHO – IFRR completa 28 anos em meio ao enfrentando da pandemia para garantir o ensino técnico e superior em Roraima

Temos muitos sonhos, planos... para isso, iremos à luta, pois os dias difíceis não nos desanimam”. Foi com essas palavras que a atual reitora Nilra Jane, assumiu a gestão da maior instituição pública de ensino técnico de Roraima, o IFRR (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima), em dezembro de 2020, quando no Brasil ainda se estava trabalhando na aprovação das primeiras vacinas, antes do trabalho de imunização contra o novo Coronavírus (Covid-19), causador da pandemia.

Nesse contexto desafiador que prossegue até os dias de hoje, algumas prioridades passaram a ser trabalhadas de forma mais intensa, como ações para a implementação do ensino remoto, sobretudo com a inclusão digital, devido à dificuldade de acesso à internet, que muitos estudantes em Roraima enfrentam; e a melhoria da rede tecnológica do instituto para garantir o prosseguimento dos trabalhos, que também dependem de uma internet de qualidade no Estado. Atividades de adaptação e acolhimento dentro das perspectivas do ensino híbrido também vêm sendo desenvolvidas nesse meio tempo.

Mas o apoio às comunidades interna e externa do IFRR, também tem sido um diferencial nesse último ano de condições adversas para todos. Atividades em várias frentes de assistência têm sido promovidas de maneira contínua.

Internamente, além do atendimento psicossocial, oferecido a servidores e estudantes, e apoio a toda equipe técnica para prevenção e em caso de confirmação de Covid-19, a Assistência Estudantil tem recebido especial atenção no instituto.

Assim, a distribuição de chips com dados de Internet; a entrega de computadores para estudantes com deficiência auditiva; abertura de edital para concessão de auxilio para aquisição de recursos ou serviços que lhes possibilitem acesso à internet, como pacote de dados, antena rural ou contratação de empresa prestadora de serviço de banda larga; e ainda arrecadação e entrega de alimentos para famílias de alunos em vulnerabilidade social foram algumas das mobilizações acionadas pelo instituto neste último ano.

A reitora destaca que são inúmeros os desafios, sobretudo nesse momento de tantas mudanças urgentes para todos, no entanto, o corpo técnico e pedagógico do IFRR têm mobilizado diversas ações para enfrentar e acumular também inúmeras conquistas.

“Nesse momento desafiador, priorizamos também a capacitação de servidores para atender ao ensino remoto e não medimos esforços para alcançar a inclusão digital entre os nossos alunos, mesmo com cortes e bloqueios no orçamento. Não paramos! E em meio a tantas perdas, seguimos com a nossa missão, que é a de promover e fomentar a Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação no nosso Estado”, declarou.

ENFRENTAMENTO NO ESTADO – Ainda que tenham que priorizar ações voltadas para o ensino em âmbito acadêmico, as equipes do IFRR têm se mobilizado para contribuir também externamente para o enfrentamento da pandemia em todo o Estado.

Partindo da missão de promover pesquisa, mas também da vontade de colaboração social, três, das cinco unidades de ensino que o IFRR possui espalhadas por Roraima, o CBV (Campus Boa Vista), CBVZO (Campus Boa Vista Zona Oeste) e CNP (Campus Novo Paraíso), desenvolveram produtos voltados para a higienização, como álcool 70 e sabão, que foram distribuídos para as comunidades externas dos campi, visando auxiliar no combate ao Coronavírus.

Ainda na área da pesquisa, por meio do projeto Peixarr (Programa de Fortalecimento da Piscicultura de Base Familiar e Comunitária no Estado de Roraima), o IFRR também pôde contribuir para o combate à fome entre as famílias da região Norte do estado. Somente esse ano, nove mil alevinos foram distribuídos nas comunidades do Tepequém, no município do Amajari, como forma de oferecer uma alternativa produtiva para geração de renda e combate a fome na região. 

Além disso, o instituto em Roraima aderiu ao programa nacional IF Mais Empreendedor, no sentido de oferecer assessoria/consultoria técnica a empreendedores que tiveram os negócios afetados negativamente pela pandemia. Ao todo, sete empreendedores de diferentes localidades do Estado foram contemplados com a assistência técnica do IFRR, e os estudantes participantes do programa receberam bolsas de auxílio financeiro para o desenvolvimento das atividades, conduzidas pelos professores do instituto.

A realização de eventos abertos à sociedade voltados para promoção de saúde mental em tempos de pandemia, além de inclusão social, também foram ações frequentes deste último ano de enfrentamento. Com transmissões pelo canal institucional no YouTube, docentes e técnicos do IFRR promoveram reflexões e passaram orientações de cunho psicossocial e também de impacto social, visando contribuir para a saúde mental de todos e ainda para avanços em diversas áreas da sociedade.

Apesar de tantas perdas, de servidores, familiares de servidores e alunos, o IFRR tem a comemorar nesses 28 anos, o fato de seguir realizando a missão de promover e fomentar a Educação, Ciência e Tecnologia em Roraima, e assim contribuir para o avanço de diversos setores e áreas produtivas e até mesmo evitar que novas mazelas afetem o Estado.

Esse ano de 2021 foi possível abrir mais de 400 vagas em diversos cursos oferecidos pelo instituto nos cinco campi da instituição (CBV, CNP, CAM, CBVZO e CAB) e em todos os níveis: superior (graduação e mestrado), técnico e FIC (Formação Inicial Continuada), que certificou mais de 1.600 pessoas em 2020, devendo entregar novos profissionais capacitados ainda este ano.

Na área de pesquisa e extensão, o IFRR seguiu com as ações de incentivo e fomento, com concessão de bolsas de auxílios financeiros, ganhando ainda um reforço com a instalação de dois laboratórios de prototipagem (um no interior e outro na Capital), que deverão contribuir significativamente com as atividades, principalmente de pesquisa científica e inovação dos campi.

Além das bolsas e reforço na estrutura, a atuação com inovação se focou, sobretudo em destinar as ações para a resolução de problemas de ordem prática da sociedade e as equipes da Incubadora de Empresas do IFRR, a Koneka, se dedicaram principalmente a atividades voltadas para solução de demandas de empreendedores, que foram afetados nesse período de pandemia. Para isso, técnicos e professores foram capacitados, além de alunos, desenvolvendo trabalhos de assessoria nas diversas comunidades em que o instituto está inserido.

E a entrega de produção científico-intelectual também não parou na rede federal em Roraima. E-books, resultantes de pesquisas, e cartilhas de orientação foram publicados neste último ano também pelo IFRR, demonstrando que o instituto, mesmo em meio a tantas dificuldades, assim como o mundo inteiro, segue produzindo e repassando para a sociedade esse capital cultivado em âmbito acadêmico.

NOVIDADE – E um novo passo que vai ajudar muito no ensino dos estudantes dos campi de vocação agrícola do IFRR, além das comunidades nas quais as unidades estão inseridas, é a Cooperativa Escola, que está em fase de implantação e surge com o propósito de além de promover reforço ao ensino, também oferecer alternativas de alimentos de qualidade, produzidos pelos estudantes, e com preços mais acessíveis à população.

REFORÇO NA PESQUISA – Outra ação que está em andamento no IFRR e que servirá de apoio significativo para a geração e difusão da ciência, tecnologia e inovação que impactam e transformam a sociedade local, é o processo de credenciamento do instituto junto a Faepi (Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Interiorização). O IFRR já recebeu autorização do Ministério da Educação e em breve passará a contar com as estratégias e ações de apoio da fundação.

A Faepi atua prestando apoio a projetos de ensino, pesquisa, extensão, desenvolvimento institucional, científico e tecnológico e estímulo à inovação e, primordialmente, inclusive na gestão administrativa e financeira, formalizados por meio de contratos, convênios, acordos ou ajustes individualizados.

HISTÓRICO – O IFRR iniciou as atividades no Estado como Escola Técnica Federal, em 30 de junho de 1993. Quase 10 anos depois, no ano de 2002, passou a atuar como Cefet-RR (Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima). E em 2008, por meio da Lei Federal 11.892, que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, se tornou o IFRR (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima).