SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS – Valorização da identidade indígena no século 21 será tema de programação no CAM

Já na 6ª edição, a Semana dos Povos Indígenas do CAM será realizada de 17 a 20 de abril, com o tema “Valorização da identidade indígena no século 21”.

Segundo um dos integrantes da comissão organizadora do evento, composta por servidores e servidoras do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) e por integrantes do Grêmio Estudantil, o coordenador de Assistência Estudantil, Francisco Moura, a finalidade da programação especial no CAM, focada nos povos indígenas, é promover a valorização da cultura indígena, em um estado com uma importante parcela da população formada por várias etnias, em especial no Município do Amajari, além de combater o preconceito contra os povos originários do País.

“Todos os anos nos dedicamos a trabalhar em ações principalmente de valorização dos povos indígenas, com foco no combate aos preconceitos, por meio de conhecimento e informação. Acreditamos que, assim, estamos contribuindo para fortalecer a identidade dos jovens indígenas que estudam no campus para convivência na diversidade e, como consequência, levar essas perspectivas positivas sobre os povos originários para toda a sociedade roraimense”, comentou Moura.

Com uma programação que começa na próxima segunda-feira, dia 17, e vai até quinta-feira, dia 20, diversas ações estão previstas, entre elas atividades presenciais e virtuais, como exposições, apresentações culturais, lançamento de vídeos temáticos, podcast (material em áudio) e intervenções educativas/de sensibilização. Confira a programação completa:

Dia 17, a partir das 7h30 (atividades para comunidade interna)

• Solenidade de abertura da Semana dos Povos Indígenas

• Apresentação da dança parixara 

• Apresentação de vídeos e podcast temáticos

• Pílulas sobre a minicartilha Antirracismo Indígena

• Pintura corporal

Dia 18, a partir das 13h30 (atividades para a comunidade interna)

• Exposição práticas e cosmologias indígenas

• Agita Amajari (atividades das equipes de gincana de estudantes do campus)

• Roda de conversa sobre alimentação indígena com a professora e cientista em alimentos Danielle Cunha e com a nutricionista Sandy Gama

•  Mostra de trabalhos desenvolvidos em sala de aula:

– Confecção de saias com fibra de buriti

– Básico de taurepang

–  Glossário de ye’kuana para a agropecuária

–  Danças indígenas

– Culinárias indígenas

– Canções indígenas

– Artesanatos indígenas – miçangas e sementes

Dia 19, a partir das 8 horas (atividades para a comunidade interna e externa)

     * Finalização das atividades presenciais do Dia dos Povos Indígenas

• Pintura corporal

• Exposição de artesanato indígena

• Apresentações culturais

           – Música

           – Dança

           – Poesia em ye'kuana e taurepang

• Coral Indígena do Araçá

• Comidas indígenas típicas

• Mesa-redonda: 

           – “Trabalho de base com lideranças jovens nas comunidades” (Vanderson      Wapichana)

  –  “Povos originários também sabem usar a tecnologia” (Mari Wapichana)

  –  “A importância da educação para a defesa dos direitos indígenas” (Pierlangela Cunha)

• Concurso de Beleza Indígena do Campus Amajari

Tarde (a partir das 14 horas)

• Jogos Indígenas do CAM

– Cabo de guerra

– Arco e flecha

– Corrida com tora

– Corrida

– Queda de braço

Dia 20: Lançamento de vídeo especial temático nas mídias sociais do IFRR