Encontro Pedagógico do CBVZO começa nesta terça-feira, 16

por Bruna Dionísio Castelo Branco publicado 16/07/2019 20h25, última modificação 17/07/2019 11h09
O evento tem como objetivo proporcionar um espaço de discussão sobre a importância da contribuição do corpo docente no processo de reformulação da Organização Didática do IFRR para que se estabeleça uma relação com a prática docente do CBVZO

Iniciou-se nesta terça-feira, 16, o X Encontro Pedagógico do Campus Boa Vista Zona Oeste (CBVZO), localizado no Bairro Laura Moreira. Com o tema “A Organização Didática do IFRR e sua interface na prática docente”, o evento ocorre das 14h às 18h, no auditório da unidade, e se estende até dia 17.

A cada início de semestre, os cinco campi do IFRR promovem os Encontros Pedagógicos. Nesses eventos, são realizadas palestras, oficinas, além do planejamento das ações para o próximo período letivo. No CBVZO, a programação conta com homenagem ao “Professor Destaque 2019.1”.

Abertura do evento ocorreu na tarde desta terça feira, 16

O Encontro Pedagógico tem como objetivo proporcionar um espaço de discussão sobre a importância da contribuição do corpo docente no processo de reformulação da Organização Didática do IFRR para que se estabeleça uma relação com a prática docente do CBVZO.

No primeiro dia, terá a palestra “Gestão da sala de aula e a prática docente”, com a coordenadora técnico-pedagógica da Pró-Reitoria de Ensino do IFRR, Thays Cristine Carvalho, além de palestra com o assessor jurídico do IFRR, Giovani Calerri dos Santos.

Nos dois dias de programação, haverá um painel integrado para a discussão da Organização Didática do IFRR. Além disso, no segundo dia, terá sorteio de brindes e uma dinâmica envolvendo a troca de livros entre os participantes.

Para encerrar o evento, no dia 17, conforme a pedagoga Francimeire Sales de Souza, serão homenageados seis professores em duas categorias: três na de cursos técnicos integrados ao ensino médio; e três na de cursos técnicos subsequentes ao ensino médio.

O Projeto Professor Destaque é uma ação de reconhecimento das melhores práticas docentes desenvolvidas, por nível e forma de ensino, durante o período letivo, conforme avaliação periódica feita pelos discentes e pelos seguintes setores: Departamento de Ensino; Coordenações de Cursos; Setor Pedagógico; Coordenação de Pesquisa e Extensão; e Coordenação de Estágio.

 

 

Rebeca Lopes
Fotos: Divulgação
Ascom/Reitoria
16/7/19
 
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